Chánh niệm là gì? Các nghiên cứu khoa học về Chánh niệm

Chánh niệm là trạng thái nhận thức có chủ đích trong hiện tại, giúp con người quan sát suy nghĩ và cảm xúc mà không phản ứng hay phán xét. Khởi nguồn từ Phật giáo và được ứng dụng rộng rãi trong khoa học hiện đại, chánh niệm là kỹ năng rèn luyện sự tỉnh thức và tập trung liên tục.

Khái niệm chánh niệm

Chánh niệm (mindfulness) là trạng thái nhận thức có chủ đích, trong đó cá nhân chú ý đến trải nghiệm hiện tại một cách trọn vẹn, không phán xét và không phản ứng tự động. Trạng thái này bao gồm việc nhận biết rõ ràng cảm giác vật lý, cảm xúc, suy nghĩ và môi trường xung quanh như chúng đang là, không cố gắng thay đổi, kiểm soát hay diễn giải. Trong khía cạnh khoa học tâm lý, chánh niệm được xem là một kỹ năng nhận thức có thể rèn luyện được thông qua thiền định hoặc các hoạt động thường nhật. Jon Kabat-Zinn – người đưa khái niệm này vào thực hành y học hiện đại – định nghĩa chánh niệm là “chú tâm theo một cách đặc biệt: có chủ đích, trong hiện tại và không phán xét”. Từ góc độ ngôn ngữ học, “mindfulness” được dịch từ “sati” trong tiếng Pali, nghĩa là sự ghi nhớ đúng, tức là khả năng giữ tâm tại hiện tại và nhận biết chân thật những gì đang xảy ra.

Tham khảo: APA - The Science of Mindfulness

Chánh niệm trong Phật giáo

Chánh niệm là một khái niệm cốt lõi trong giáo lý Phật giáo và được xem là một trong tám yếu tố của Bát Chánh Đạo – con đường đưa đến chấm dứt khổ đau. Trong tiếng Pali, chánh niệm là “sammā-sati”, nghĩa là ghi nhớ đúng đắn, phân biệt được thiện và bất thiện, tỉnh thức trong từng hành động, lời nói và suy nghĩ. Các văn bản kinh điển như Satipatthana Sutta đã hệ thống hóa khái niệm chánh niệm thông qua bốn lĩnh vực thực hành gọi là “Tứ niệm xứ”: quán thân, quán thọ, quán tâm và quán pháp. Quán thân là chú ý đến hơi thở, chuyển động cơ thể và cảm giác vật lý. Quán thọ là quan sát cảm xúc như vui, buồn, trung tính. Quán tâm là nhận biết trạng thái tâm như tán loạn, định tĩnh, sân hận. Quán pháp là hiểu rõ các hiện tượng tâm lý như ngũ uẩn, tứ diệu đế, ngũ triền cái. Khác với ứng dụng hiện đại, chánh niệm trong Phật giáo không chỉ nhằm đạt được sự thư giãn hay kiểm soát căng thẳng, mà là bước đầu tiên trong hành trình nhận diện và đoạn trừ phiền não để đạt đến giải thoát. Tính chất đạo đức là yếu tố không thể tách rời trong chánh niệm truyền thống.

Tham khảo: Tricycle - The Four Foundations of Mindfulness

Sự phát triển của chánh niệm trong tâm lý học hiện đại

Trong nửa cuối thế kỷ 20, chánh niệm được đưa từ môi trường tôn giáo sang môi trường y học và tâm lý trị liệu nhờ công trình của Jon Kabat-Zinn – nhà sinh học phân tử tại Trường Y Đại học Massachusetts. Năm 1979, ông sáng lập chương trình MBSR (Mindfulness-Based Stress Reduction – Giảm stress dựa trên chánh niệm), kết hợp thiền Vipassana, yoga và liệu pháp hành vi để hỗ trợ điều trị bệnh nhân mắc đau mãn tính, rối loạn lo âu, và các bệnh lý liên quan đến căng thẳng. Thành công lâm sàng của MBSR đã mở đường cho việc mở rộng chánh niệm vào các mô hình trị liệu tâm lý khác, nổi bật là MBCT (Mindfulness-Based Cognitive Therapy), được phát triển bởi Zindel Segal, Mark Williams và John Teasdale nhằm ngăn ngừa tái phát trầm cảm. Các mô hình này tích hợp nguyên lý nhận thức hành vi với thực hành chánh niệm để tăng khả năng nhận diện tự động hóa nhận thức tiêu cực và giảm đồng nhất với suy nghĩ tiêu cực. Hàng trăm nghiên cứu đã xác nhận hiệu quả của các phương pháp này trong điều trị rối loạn lo âu, trầm cảm, nghiện ngập và rối loạn lo âu sau sang chấn (PTSD).

Tham khảo: NIH - Mindfulness Interventions and Mental Health

Thực hành chánh niệm: kỹ thuật và phương pháp

Thực hành chánh niệm không giới hạn ở ngồi thiền mà còn bao gồm nhiều kỹ thuật đơn giản có thể thực hiện trong cuộc sống hàng ngày. Một trong những hình thức phổ biến nhất là thiền chú tâm vào hơi thở, trong đó người thực hành ngồi yên, thẳng lưng, tập trung vào cảm giác hít vào và thở ra, đồng thời nhận biết khi tâm trí xao lạc và nhẹ nhàng đưa sự chú ý trở lại hơi thở. Kỹ thuật “body scan” giúp tăng khả năng nhận biết cảm giác thân thể bằng cách chú ý tuần tự từng phần của cơ thể từ đầu đến chân. “Walking meditation” (thiền đi) là phương pháp quan sát cảm giác tiếp xúc của bàn chân với mặt đất khi bước đi chậm rãi. Ngoài ra, chánh niệm có thể được lồng ghép vào các hoạt động như ăn uống, rửa bát, lái xe – bất kỳ lúc nào người thực hành duy trì sự hiện diện đầy đủ và không phán xét với hành động hiện tại. Nguyên tắc cốt lõi là chuyển từ chế độ “tự động” sang chế độ “nhận thức có chủ đích”. Người mới bắt đầu thường được hướng dẫn thực hành 5-10 phút mỗi ngày, sau đó tăng dần thời lượng để xây dựng nền tảng ổn định cho nhận thức phi phản ứng.

Tham khảo: PositivePsychology.com - 22 Mindfulness Exercises

Lợi ích khoa học của chánh niệm

Các nghiên cứu khoa học hiện đại trong lĩnh vực thần kinh học, tâm lý học lâm sàng và y học hành vi đã xác nhận một loạt lợi ích của thực hành chánh niệm đối với sức khỏe tinh thần và thể chất. Về mặt sinh lý, chánh niệm làm giảm mức cortisol – hormone liên quan đến stress – và điều hòa hệ thần kinh giao cảm, giúp cơ thể duy trì trạng thái bình tĩnh. Về mặt thần kinh học, hình ảnh cộng hưởng từ chức năng (fMRI) cho thấy người thực hành chánh niệm thường xuyên có sự gia tăng hoạt động tại vùng vỏ não trước trán (prefrontal cortex) – trung tâm của tư duy điều hành và kiểm soát cảm xúc – đồng thời giảm hoạt động tại hạch hạnh nhân (amygdala) – vùng não xử lý phản ứng sợ hãi và lo âu. Nghiên cứu cũng ghi nhận sự dày lên của vỏ não vùng insula và hippocampus – hai khu vực liên quan đến sự tự nhận thức, ghi nhớ và xử lý cảm xúc. Trên phương diện hành vi, thực hành chánh niệm giúp tăng khả năng tập trung, giảm lo âu, cải thiện giấc ngủ, kiểm soát cảm xúc và làm giảm các hành vi xung động. Một số nghiên cứu còn chỉ ra rằng chánh niệm làm giảm các triệu chứng rối loạn phổ tự kỷ và hỗ trợ cải thiện tương tác xã hội ở người mắc hội chứng này. Ngoài ra, thực hành chánh niệm thường xuyên còn giúp cải thiện lòng trắc ẩn, giảm sự phán xét và tăng mức độ hài lòng trong các mối quan hệ xã hội.

Tham khảo: NCBI - Mindfulness and Brain Function

Chánh niệm trong môi trường giáo dục và doanh nghiệp

Chánh niệm đã được tích hợp vào chương trình học tại nhiều trường học và đại học trên thế giới, đặc biệt là tại Anh, Mỹ, Canada và Úc như một phương pháp giáo dục cảm xúc xã hội (SEL). Nhiều chương trình như .b (dot-be), MindUp, hay CARE (Cultivating Awareness and Resilience in Education) đã được triển khai để giúp học sinh tăng cường khả năng tập trung, kiểm soát cảm xúc và giảm lo âu học đường. Các nghiên cứu thực nghiệm cho thấy học sinh tham gia chương trình chánh niệm có khả năng điều tiết cảm xúc tốt hơn, cải thiện thành tích học tập và giảm thiểu hành vi gây rối. Trong bối cảnh doanh nghiệp, các tập đoàn công nghệ và tài chính như Google, Intel, SAP và Aetna đã triển khai các khóa huấn luyện chánh niệm cho nhân viên nhằm cải thiện sức khỏe tinh thần và năng suất làm việc. Báo cáo từ chương trình Search Inside Yourself (Google) cho thấy nhân viên có mức độ hài lòng công việc cao hơn, khả năng quản lý áp lực tốt hơn và cải thiện đáng kể trong giao tiếp nội bộ. Tại Aetna, một nghiên cứu nội bộ cho thấy việc triển khai chánh niệm giúp công ty tiết kiệm hàng triệu USD chi phí y tế mỗi năm. Các nhà lãnh đạo doanh nghiệp cũng áp dụng chánh niệm như một công cụ tăng cường năng lực ra quyết định, trực giác và sự minh bạch trong quản trị.

Tham khảo: Harvard Business Review - Mindfulness and Performance

Phân biệt chánh niệm và thiền

Chánh niệm thường bị nhầm lẫn với thiền, nhưng trên thực tế đây là hai khái niệm có mối quan hệ chặt chẽ nhưng không đồng nhất. Thiền là một thuật ngữ chung dùng để chỉ nhiều hình thức thực hành tinh thần khác nhau, từ thiền định, thiền quán, thiền tưởng đến thiền từ bi. Chánh niệm là một loại thiền cụ thể, tập trung vào sự nhận thức không phán xét trong hiện tại. Không phải tất cả các hình thức thiền đều bao gồm chánh niệm: ví dụ thiền tập trung (samatha) chú trọng duy trì sự chú ý vào một đối tượng duy nhất như ánh nến hoặc âm thanh, còn thiền tưởng (visualization) sử dụng hình ảnh tinh thần để tạo ra trạng thái tâm lý nhất định. Ngược lại, chánh niệm có thể được thực hành ngoài khung cảnh thiền định, như khi đi bộ, ăn uống, hoặc nói chuyện – miễn là có sự hiện diện nhận thức đầy đủ và không phán xét. Hiểu rõ sự phân biệt này giúp người thực hành chọn lựa phương pháp phù hợp với mục tiêu phát triển bản thân và điều kiện sống hiện tại.

Tham khảo: Greater Good Science Center - What Is Mindfulness?

Giới hạn và hiểu lầm về chánh niệm

Mặc dù được quảng bá rộng rãi, chánh niệm không phải là phương thuốc vạn năng cho mọi vấn đề tâm lý. Một số người có thể gặp khó khăn khi tiếp cận chánh niệm nếu chưa từng có trải nghiệm thiền định hoặc đang ở trạng thái tâm lý mất ổn định. Ví dụ, những người mắc rối loạn lo âu nghiêm trọng, trầm cảm sâu, hoặc rối loạn ám ảnh cưỡng chế (OCD) có thể trở nên quá chú ý vào nội tâm đến mức bị kích hoạt lại các chuỗi suy nghĩ tiêu cực. Ngoài ra, việc thương mại hóa chánh niệm trong các khóa học thiếu chuyên môn hoặc lồng ghép quá mức vào mục tiêu tăng năng suất có thể làm mất đi ý nghĩa đạo đức và chiều sâu tinh thần của chánh niệm nguyên bản. Việc tách chánh niệm khỏi bối cảnh đạo lý, cộng đồng và hành trì lâu dài có thể dẫn đến sự hiểu lầm rằng chỉ cần chú ý hiện tại là đủ, bỏ qua các yếu tố căn bản như từ bi, hành động đúng đắn, và trí tuệ. Nghiên cứu gần đây cũng đặt câu hỏi về tính bền vững của một số hiệu ứng tích cực khi người thực hành không duy trì đều đặn hoặc tiếp cận chánh niệm một cách cơ học, thiếu nội tâm hóa.

Tham khảo: SAGE Journals - Mind the Hype: Limitations of Mindfulness

Kết luận

Chánh niệm là một kỹ năng nhận thức quan trọng và toàn diện, không chỉ giúp cải thiện sức khỏe tinh thần, mà còn góp phần nuôi dưỡng sự hiện diện trọn vẹn và thái độ sống lành mạnh trong xã hội hiện đại. Dù bắt nguồn từ Phật giáo, chánh niệm ngày nay đã trở thành một công cụ khoa học trong trị liệu tâm lý, giáo dục và lãnh đạo doanh nghiệp. Tuy nhiên, giá trị đích thực của chánh niệm chỉ được thể hiện rõ khi người thực hành hiểu đúng bản chất, duy trì thực hành liên tục và gắn liền với các giá trị nhân văn cốt lõi như từ bi, tỉnh thức và chính trực.

Các bài báo, nghiên cứu, công bố khoa học về chủ đề chánh niệm:

Thiền chánh niệm tác động như thế nào? Đề xuất cơ chế hoạt động từ góc độ khái niệm và thần kinh học Dịch bởi AI
Perspectives on Psychological Science - Tập 6 Số 6 - Trang 537-559 - 2011
Việc rèn luyện chánh niệm, tức là sự nhận thức không phán xét về những trải nghiệm trong giây phút hiện tại, mang lại những tác động tích cực đến sức khỏe và cải thiện các triệu chứng liên quan đến tâm thần và căng thẳng. Do đó, thiền chánh niệm ngày càng được đưa vào các can thiệp tâm lý trị liệu. Mặc dù số lượng công trình nghiên cứu trong lĩnh vực này đã tăng vọt trong hai thập kỷ qua,...... hiện toàn bộ
Liệu Tính Chánh Niệm Có Dự Đoán Phản Ứng Tim Mạch Đối Với Căng Thẳng Tình Cảm Trong Tình Trạng Tiền Tăng Áp? Phân Tích Đường Tăng Trưởng Tiềm Ẩn Từ Nghiên Cứu Serenity Dịch bởi AI
Mindfulness - Tập 12 - Trang 2624-2634 - 2021
Lý thuyết giảm căng thẳng do tính chánh niệm (Creswell & Lindsay, 2014) cho rằng tính chánh niệm (trait) cao hơn có thể bảo vệ sức khỏe tim mạch bằng cách giảm phản ứng căng thẳng sinh lý — một dấu hiệu nguy cơ của bệnh tăng huyết áp và các sự kiện tim mạch. Tuy nhiên, bằng chứng thực nghiệm còn trái ngược nhau. Nghiên cứu này sử dụng dữ liệu cơ bản từ Nghiên Cứu Serenity — một thử nghiệm lâm sàng...... hiện toàn bộ
Mối Quan Hệ Giữa Sự Tự Đánh Giá Của Nhà Lâm Sàng Về Sự Thấu Cảm, Tâm Lý Chánh Niệm và Liên Minh Điều Trị Dịch bởi AI
Mindfulness - Tập 9 - Trang 1837-1844 - 2018
Nghiên cứu hiện tại đã khám phá các lợi ích tiềm năng của sự chánh niệm của nhà lâm sàng trong mối quan hệ điều trị bằng cách điều tra các hiệu ứng trung gian của sự thấu cảm tự báo cáo đối với mối quan hệ giữa chánh niệm và sự liên minh điều trị do nhà lâm sàng báo cáo. Nghiên cứu này lấy mẫu từ các nhà lâm sàng có giấy phép thông qua các dịch vụ danh sách tâm lý chuyên nghiệp (n = 96; 89% là các...... hiện toàn bộ
#chánh niệm #thấu cảm #liên minh điều trị #nhà lâm sàng #sức khỏe tâm thần
Ứng dụng chánh niệm trong ứng xử học đường cho giáo viên tại các trường phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội: Thực trạng và đề xuất biện pháp
Tạp chí Giáo dục - - Trang 59-64 - 2025
Work pressure, teaching innovations, and student diversity are causing teachers in Vietnam’s general education system stress and professional burnout, negatively affecting teaching quality. In this context, mindfulness is considered a potential approach to help teachers regulate emotions, reduce stress, and improve pedagogical behavior. This study examines the role of mindfulness in teachers’ scho...... hiện toàn bộ
#Mindfulness #school behavior #teachers #high school
Trải Nghiệm Từ Cá Nhân Về Việc Sử Dụng Chánh Niệm Như Một Công Cụ Điều Trị Tại Các Lãnh Thổ Palestine Dịch bởi AI
Journal of Child and Family Studies - Tập 19 - Trang 152-156 - 2009
Đây là một bản tường thuật cá nhân về công tác lâm sàng được thực hiện tại các Lãnh thổ Palestine bởi một nhà tâm lý học lâm sàng làm việc với một tổ chức phi chính phủ (NGO) y tế quốc tế. Trong các can thiệp của mình, tác giả đã sử dụng liệu pháp chánh niệm với những người chịu đựng sự khổ sở tâm lý nghiêm trọng do cuộc xung đột chính trị. Những can thiệp như vậy có thể mang tính liệu pháp và chữ...... hiện toàn bộ
Một can thiệp chánh niệm nhằm giảm bớt căng thẳng cho mẹ trong đơn vị chăm sóc đặc biệt sơ sinh: một nghiên cứu thí điểm phương pháp hỗn hợp Dịch bởi AI
Archives of Women's Mental Health - Tập 21 - Trang 791-799 - 2018
Các bà mẹ có con nhỏ trong đơn vị chăm sóc đặc biệt sơ sinh (NICU) có nguy cơ bị trầm cảm, lo âu và triệu chứng chấn thương, với những tác động tiêu cực đến sự gắn kết mẹ-con, sức khỏe của mẹ và sự phát triển của trẻ. Tuy nhiên, rất ít can thiệp nhằm cải thiện sức khỏe tâm thần cho các bà mẹ NICU đã được phát triển hoặc thử nghiệm. Nghiên cứu thí điểm trước và sau này đánh giá tính khả thi, mức độ...... hiện toàn bộ
#chánh niệm #bà mẹ #căng thẳng #chăm sóc đặc biệt sơ sinh #sức khỏe tâm thần
Công lý nhận thức và bản ngã trải nghiệm Dịch bởi AI
Mind & Society - Tập 22 - Trang 67-85 - 2023
Bất công nhận thức là vấn đề không công bằng với những tuyên bố tri thức của một người và nó tồn tại phổ biến trong các tương tác hàng ngày của chúng ta. Nó có thể được truy nguyên từ sự nhạy cảm của tâm trí con người đối với các thiên lệch và méo mó nhận thức. Bài báo bàn luận về một số cách đề xuất nhằm giảm thiểu bất công nhận thức và gợi ý rằng nỗ lực này cần có những cố gắng ở nhiều chiều hướ...... hiện toàn bộ
#bất công nhận thức #công lý nhận thức #thiên lệch nhận thức #bản ngã trải nghiệm #chánh niệm
Cái gì trong đó cho họ? Hiểu ảnh hưởng của chương trình giáo dục đồng đẳng phòng chống tự tử dựa trên ‘Đội Hỗ trợ, Đánh giá, Lắng nghe’ (SALT) đối với các giáo viên đồng đẳng Dịch bởi AI
School Mental Health - - 2018
Tự tử ở thanh niên là một vấn đề sức khỏe cộng đồng tại Ấn Độ, và những người trẻ tuổi trong trường học, đặc biệt là thanh thiếu niên, phải chịu áp lực tâm lý nặng nề. Các chương trình phòng ngừa, liên quan đến các giáo viên đồng đẳng (PEs), đã chứng minh là những chiến lược hữu ích để giải quyết vấn đề này, nhưng tác động của chúng đối với các PEs thì ít được hiểu biết, đặc biệt là tại Ấn Độ. Ngh...... hiện toàn bộ
#tự tử #giáo dục đồng đẳng #Ấn Độ #chánh niệm #SALT #sức khỏe cộng đồng
Tác động của thực hành Yoga lên chánh niệm, tiêu dùng chánh niệm và sự hài lòng với cuộc sống: thí nghiệm cho Thế hệ Z ở Đà Nẵng
Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Đà Nẵng - - Trang 49-56 - 2025
Tình hình bất ổn toàn cầu và thói quen tiêu dùng độc hại ảnh hưởng đến sức khỏe và sự phát triển bền vững nói chung, trong đó giới trẻ là những người vừa chịu tác động vừa có sức ảnh hưởng. Nghiên cứu này khảo sát tác động của Yoga lên sức khỏe tinh thần và hành vi tiêu dùng chánh niệm của sinh viên thuộc Thế hệ Z. Phương pháp difference-in-difference được các tác giả sử dụng, chia sinh viên thành...... hiện toàn bộ
#Thực hành Yoga #chánh niệm #tiêu dùng chánh niệm #sự hài lòng với cuộc sống #Thế hệ Z
Khám Phá Mối Quan Hệ Giữa Chỉ Số Chánh Niệm và Cảm Nhận Căng Thẳng Cùng Phản Ứng Tim Mạch Dịch bởi AI
International Journal of Behavioral Medicine - Tập 27 - Trang 415-425 - 2020
Các can thiệp chánh niệm được liên kết với cảm nhận căng thẳng toàn cầu thấp hơn cũng như giảm phản ứng tim mạch. Mục tiêu của nghiên cứu hiện tại là đánh giá xem mức độ chánh niệm bẩm sinh cao có liên quan đến những lợi ích này hay không. Những người tham gia là 99 thanh niên khỏe mạnh từ 18–25 tuổi. Các thước đo được tự báo cáo bao gồm Bảng Hỏi Năm Khía Cạnh Về Chánh Niệm và Thang Đo Cảm Nhận Că...... hiện toàn bộ
#chánh niệm #cảm nhận căng thẳng #phản ứng tim mạch #sinh lý học
Tổng số: 35   
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4